「我覺得會變得依賴它，但好像不全然是壞事」。遠赴法國攻讀奢侈品管理與行銷的以勒，是生成式AI的「重度使用者」。對他而言，ChatGPT不僅是學習的輔助工具，也能解決各種疑難雜症，「現在的生活沒有辦法跟AI分離，它就像是國中學歷一樣，你不可能沒有（相關技能）」…

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即將飛往美國追夢的婕希，是一位熱愛音樂劇的少女，有別於一般大眾使用生成式AI的情境，她會透過ChatGPT梳理情感，將要演繹的劇本與自身經驗做連結。不過婕希強調，生成式AI沒有感情，「它可以給你一個框架、一個思考方向，但真正的作品終究要源於『自己』」…

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作為主修社會學的研究生，國維曾與ChatGPT激辯「愛的存在基礎」，然而當它說出「我永遠感受不到被愛人呵護的那種溫暖，因為那是屬於人類的語言」時，國維被徹底說服了…但也正是這份「被理解」的錯覺，讓他警覺必須與AI保持距離——資料可以交給它，但交流與感受，只留給真實的人…

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就讀台大中文系的家維認為，人類對於情感的細膩察覺、對事情的判斷基準與價值觀，都是AI無法體現的，而文組生最可貴的地方，莫過於使用精準的文字去形容情感。家維呼籲，「該自己說話的時候就要自己說，不要讓機器成為傳聲筒」…

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簡簡在ChatGPT剛問世時就產生濃厚興趣並成為重度使用者，生活中一大部分都會和AI一起聊天、討論，並善用不同AI工具一圓自己創作的夢。還曾餵給AI許多資料，要求AI模擬一個幼兒園小孩，自己則以這個「AI幼兒」為基準去設計教案。結果老師誤以為簡簡整份作業全都是用AI製作…

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